在交互式说评课时，先由执教者和观课老师进行了台上台下互动，分别阐述了各自观点，及时地从学生的精彩的展示、教师的精妙的设计、课堂师生互动、学生掌握度等方面对教学的有效性进行了探讨。 

通过课堂展示活动，提高了藻溪中学教师的教育教学水平，对学生更是受益匪浅,我们学生的能力进一步得到了锻炼，我们的教师进一步更新了教育学教学的理念，也必将极大程度地推动我校的校本研训工作的开展。

开放周系列活动二：家长会与家访活动

藻溪中学校领导为了促进家长与学校的沟通与交流，共同提高学校的教育教学工作水平，值此教学开放周之际，藻溪中学及时召开了家长会或开展班主任大家访活动。特别是在本周日下午召开初三段家长会，在会上，陈先晨校长就有关新的招生政策与招生情况向家长做了汇报，并就中考前后对家长提出了要求和注意事项。卢孔团校长助理就今年中考网上阅卷做了说明，会议由校长助理卢立泼主持。会上，许多家长就有关学校教育问题积极发表自己的意见，提出许多宝贵建议，还有许多家长主动为学校的建设发展献计献策。整个会场气氛热烈，教师与家长的交流互动具有实质性与有效性，为本校的教学工作起很大的促进作用。

在双休日，藻溪中学又发动教师开展下乡家访工作，与许多学生、家长进行面对面的交流与探讨。表扬先进、鼓励后进、分析问题、指导学法……家访工作取得了理想的效果，为今后教育工作的开展与深入也将发挥不容忽视的作用。

开放周系列活动三：专家专题讲座

更好地帮助教师提高教育教学水平，发挥专家引领作用，加快学校教师专业化发展进程。藻溪中学特邀浙江省特级教师、灵溪一中副校长朱郁华老师来校开展专题讲座。朱老师以“在课例研究中提升教学实践智慧”的话题，从理论的深度并结合自己实践的操作，为全校教师具体而深刻地讲解课例分析与研究在教学中的重要意义与作用，并在如何操作上加以引导。朱老师的讲座给人以莫大的启发，让全校老师受益匪浅，为大家在实践中又提供了一个指导的方向。

本次构建“理想课堂”校本教研暨家长开放周系列活动，是真正体现了老师走进了新课改，优化了新课改的学习，展现了新课改的教育理念，为有效教学树立了模范作用，使新课堂大大地焕发了生命力，展示我校教师的教学风采，充分发挥专家与骨干教师在教育教学中的引领和示范作用，是一次“构建理想课堂”有效尝试，在教师中引起极大反响，也得到了家长与学生的一致好评。（郑大浩、章步其报道）